... dirigiram-se, na carrinha da instituição ...
... à Quinta Pedagógica Caracol, na Conraria.
Chegados lá, siram da carrinha e ...
... formaram uma fila para entrar na supracitada quinta.
Lá chegados, foram recebidos por duas professoras...
... que logo os dividiram em dois grupos de nove elementos cada.
Um dos grupos dirigiu-se para uma estufa ...
... onde estavam várias espécies de plantas .
De seguida, foram encaminhados para a maternidade, ...
... lugar muito quente onde se guardam as sementeiras que são feitas ...
... em tabuleiros como este.
Seguidamente, fizeram eles a experiência da sementeira. Pegaram num tabuleiro, levaram-no pra fora e ...
... com a ajuda de turfa, terra muito suave, ...
... começaram a semear. Primeiro, um pouco de turfa, depois a semente e, no fim, mais um pouco de turfa. E não foi esquecida a água. Sem ela, nada feito.
Entraram novamente dentro da maternidade para deixar a sua sementeira e retiraram um tabuleiro em que as sementes já tinham germinado e levaram-no para outra estufa ...
... para fazer a plantação.
A D. Maria, especialista na matéria, explicou-lhes e, até, ...
... deu uma ajuda preciosa.
Aos meninos foi ensinada a maneira de plantar na terra aquelas pequenas plantas que estavam no tabuleiro.
E, mais uma vez, não se esqueceram da água, tão importante para a vida destas plantas.
Chegou a hora do lanche da manhã. Após isso foram, com a outra professora que tinha levado o outro grupo...
fazer recolha de terra...
... para encetar uma nova actividade.
Levaram um saco com essa terra para outra estufa...
... e despejaram-no numa mesa de trabalho.
Em seguida contaram a história da germina ção da semente até...
... à planta.
Voltaram à banca de trabalho e foram procurar seres vivos (minhocas, insectos, etc.) para ...
... se certificarem que a terra, e não só na zona da manta morta, é povoada por muitos seres vivos.
Alguns foram recolhidos e colocados num frasco de vidro.
Depois sairam e foram à procura de matrerial como ramos, folhas e, até frutos para colocarem na compostagem, local da quinta onde se faz o aproveitamento de tudo o que é orgânico para melhorar a qualidade da terra.
De salientar que o outro grupo fez as mesmas actividades mas em ordem inversa, para que tudo decorresse dentro da normalidade.
Antes de terminar a visita de estudo, agora todos, ainda tiveram tempo de dar uma vista de olhos pelas aves da quinta. E tão bonitas que elas eram.
Foi uma visita fantástica.
