No dia 31 de Maio de 2013, as duas turmas do 4º ano do Colégio de São Teotónio dirigiram-se a Lisboa a fim de participar naquilo a que designámos como a viagem de final de ciclo. Esta viagem, para além do intuito cultural de que se revestiu, foi também um motivo de convívio e muita descontração. Como é normal nestes casos, há sempre muita espetativa. "Onde é que vamos a seguir?" era uma pergunta frequente.
Pois bem, saímos de Coimbra pelas 07:30m com todos os alunos bastante descontraídos.
Alguns ainda iam olhando para o lado a ver se viam os pais....
E seguimos viagem. Para ajudar a passar o tempo de uma forma mais tranquila, foram passados alguns filmes culturais de cariz histórico. Este é sobre Leonardo a Vinci.
Parámos na área de serviço de Santarém para lanchar...
...descansar...
...descontrair...
... e pôr as informações em dia.
Entrámos novamente no autocarro e seguimos viagem.
Chegámos à zona de Belém por volta das 10h:40m, dirigimo-nos para a zona do Mosteiro dos Jerónimos e ainda esperámos um pouco...
...pela nossa sessão no Planetário que começaria pelas 11h:00m.
Entrámos, acomodámo-nos e ...
... ainda esperámos um pouco para que se iniciasse a sessão.
Entretanto fomos olhando à nossa volta. Este projetor impressionou-nos bastante. O que era possível projetar com ele!!!
E nós vimos. Estrelas, ....
... a Lua, ...
... planetas, ...
... tempestades, ... tanta coisa.
Depois da sessão, saímos e vimos, no átrio, este projetor que está abaixo que era aquele que era usado no planetário anteriormente.
E vimos também esta nave espacial em exposição.
Num momento seguinte, dirigimo-nos ao Museu da Marinha.
Entrámos e começámos a "espreitar". Vimos esta estrutura., a Esfera Armilar...
... vimos caravelas, entre outras embarcações, ...
... vimos globos. Este era extraordinário pela perfeição com que foi construído.
De seguida, fomos visitar a parte respeitante às Galeotas.
Vimos aviões antigos que pousavam na água ...
... e no solo!
Vimos carros de Bombeiros...
... e tirámos uma fotografia do grupo em frente ao avião com que Gago Coutinho e Sacadura Cabral chegaram ao Brasil na primeira Travessia Aérea do Atlântico Sul.
Dali fomos visitar o Mosteiro dos Jerónimos para uma visita guiada. Uma monitora recebeu-nos e deu-nos instruções acerca de como iria decorrer a visita. Começámos, então, a mesma.
Disse-nos que quem tinha mandado construir o mosteiro tinha sido o rei D. Manuel I, um rei muito importante na época e que este era o seu túmulo.
E que este abaixo era o túmulo do maior poeta português: Luís Vaz de Camões.
Como os monges Jerónimos conviviam muito em silêncio, costumavam vir para o claustro...
... descontrair, apreciar a natureza e observar os seres míticos, as Gárgulas, que sobressaem da estrutura e por onde saía água pela boca quando chovia.
No decorrer da história, a monitora sugeriu às crianças que, se fizessem um pedido colocando a sua mão na pata do leão, ele se poderia realizar... ou talvez não. E eles foram experimentar. Quanto ao resultado, ... não faço a mínima ideia.
A seguir fomos para a sala do capítulo, onde se aplicavam os castigos aos frades que não cumpriam tão bem e ...
... onde está representado o retrato do escritor Alexandre Herculano.
Entrámos na sala e eles foram convidados a participar num jogo.
O jogo consistia no seguinte: Foram criadas duas equipas e cada uma delas tinha o seu representante na "pista" do jogo. Quando era lançado o "dado", por um elemento de uma equipa, o elemento que estava na "pista" dava o número de passos correspondente ao número que saía no "dado".. Ganhava quem chegasse primeiro ao fim.
A Paula e a Professora Sandra estavam na espetetiva.
A Tatiana estava sentada à espera de chegar a sua vez.
Bem, entretanto, terminou o jogo e dirigimo-nos para a Torre de Belém.
Uma monitora explicou-nos qual era a função da mesma.
Disse também que era muito importante na defesa da localidade em comunhão com outros três pontos estratégicos para proteção na entrada do rio Tejo.
Depois a monitora propôs-nos ir para dentro de uma sala da torre para lhes ensinar outras coisas de interesse.
Explicou-lhes a função dos canhões...
... o porquê da inclinação do piso onde estavam os mesmos.
A seguir, propôs-lhes participar num jogo de associação de ideias. Era sobre aquilo que os navegadores tinham visto na Ásia, África e América na época dos descobrimentos. Deu um cartão a cada um e, depois, fazia referência a características de um determinado ser.
Eles tinham de descobrir qual era esse ser e, quem o tivesse, ...
... tinha de o ir colocar no quadro que estava mesmo ao lado da monitora.
E o quadro foi ficando preenchido.
Terminado este desafio, estava na hora da partida para Coimbra mas ainda tivemos tempo de ir à secção de recordações e comprar uma "prenda" para a família.
Após esta última visita, lanchámos e iniciámos a viagem de regresso a Coimbra por volta das 18H:00m. Chegámos às 20h:30m.
Foi um dia muito bem passado e muito proveitoso. Os alunos adoraram.
Luís Trindade
