Foi contada uma história a propósito e a letra foi apresentada.Para promover a letra foi usado um cartaz contendo uma baliza.
Uma baliza sem guarda redes para que todos pudessem marcar o seu "golo".
Após isto, os alunos foram desenhar a letra no quadro sobre outras que já lá estavam desemhadas previamente.
Os alunos preocuparam-se em passar por cima da letra, de modo a que conseguissem não fugir dos traços desenhados.
Depois foram para os seus lugares para realizarem as fichas do caderno caligráfico que lhes permitiu aperfeiçoar, e bem, esta letra nova.
A atenção e a preocupação em fazer bem foram uma constante.
E a qualidade do trabalho foi notória.
Sim, é com o quadro que tudo começa. É, também no quadro que os alunos vêm mostrar o resultado da sua aprendizagem.
O ensino é uma aventura.
É muito gratificante ver os alunos a "crescer".
Luís Artur
Sem comentários:
Enviar um comentário